2020-21年教育奖

该奖项表彰任何教学人员–包括教书的研究生–其方法和方法可以激发您积极参与校园内和远程学习。提名时，您可能希望考虑他们的教学方法如何影响学习环境；它们如何适应您的学术需求；他们提供了哪些学习和教材，以及这如何帮助您的学习。 

*每位教员都有一个奖项，而其中一个奖项则涵盖了全球校园（伦敦伦敦NU，INTO，新加坡校园（NUIS）， NUMed (Malaysia)). 

"他们的教学方式使我受益匪浅，特别是因为今年我们为他们的模块安排了2个小时的讲座，而不是整段时间都没有说话，我们在中间进行的练习很少，可以帮助解决问题，因此更容易保持互动，我老实说，这是有回报的，因为我设法在自己的模块中获得了一些最好的成绩。” 

该奖项表彰那些努力提高您的就业能力或帮助您实现职业目标的员工。这可能采用以下形式 of: 提供出色的职业建议或指导；增强您的简历或投资组合；与雇主或校友一起组织活动；协助您获得安置或工作经验职位；使您意识到自己所在领域的职业机会，或帮助您在毕业后找到工作或学习的地方。 

“我很早在第一年就问了他们一个与编程有关的问题。他们与另一位工作人员开会，向正确的方向推我。…]通过他们的初次会议以及他们的持续支持（总是推荐我一份工作！），有了相关的工作经验和个人项目的成功，我在'Mock Interview'申请全球投资银行的模块。”

该奖项表彰那些在讲座和研讨会之外以某种方式支持您的学习的员工。这可能是为了确保您拥有实验室中所需的一切，为您提供难以找到的学习资源，或者通常有助于课程的顺利进行。 

“从学年开始（每月一次）以来，我一直在与他们会面，以增强我的数据库搜索技能并为我的现实主义综合体建立可靠的搜索策略[…我对他们表示衷心的感谢；不仅因为他们利用自己的技能，知识，经验和时间来帮助我系统地搜索证据。” 

该奖项表彰在困难时期为您提供支持的任何员工。在提名该奖项的工作人员时，您应该概述他们的帮助对您的学习产生积极影响的方式。 

“他们提供的支持不仅弥补了我在大学期间遇到的许多问题，而且使我脱离了个人问题，导致我寻求医疗帮助，最终使我处于现在的位置：一个幸福，有毅力的人可以承受很多，甚至不畏缩。在我最糟糕的那一刻，我欠他们现在的一切。” 

该奖项是授予那些出色的反馈帮助您提高学生水平的员工。提名此类别的工作人员时，您不妨考虑各种因素，例如反馈的格式（例如 面对面，电子邮件），其深度和清晰度以及它如何对您的学习产生积极影响。    

“他们在每次评估时都提供了非常详细的指导，这极大地帮助确保每个人都有平等的机会做得好。在某些模块将事后反馈留在事后考虑的情况下，它们确保了我们有更多的时间来测试我们的论文构想-包括在联系时间之外抽出时间与小组会面。” 

该奖项旨在表彰为确保所有学生（无论其是否有残障，种族或其他原因）做出具体努力的任何员工 受保护的特征 有平等的机会获得成功。这可以采取以下形式 与其他传统方法相比，开发替代性评估方法来测试更广泛的技能；研究其学校或学院内的成就差距，并采取具体措施加以解决；或只是营造一个欢迎，包容和授权的环境。  

“过去，作为委员会的一部分向他们提出担忧时，我一直感到真诚地倾听，并且通过他们的热情正在实施变革，这些热情将在未来很多年内对学生产生积极影响。作为一名残疾学生，我很幸运能进入一所重视少数民族关注的学校，如果我觉得学校或大学的政策使我处于不利地位，我可以依靠他们的支持。” 

如果您是本科或研究生授课的学生，并且在您的论文或类似项目中得到了上级的特殊指导和支持，则应提名此类人员。当提名您的主管这个奖项时，您应该详细说明他们的监督，无论是面对面的还是虚拟的，都可以使您研究和撰写更好的论文。您可能希望考虑它们的可用性，对您想法的响应能力，它们如何帮助您解决研究过程中可能出现的任何问题以及对项目的影响。 

“他们使我放心，并鼓励我提出问题。由于我有很多问题，他们每天都有时间帮助我解决[…]可能会妨碍我进步的问题，而且我从未感到自己有任何不便[…]他们帮助我制定了最后几个月的计划 university, and 可能会有所下降，这有助于增强我的信心，以完成今年的剩余时间。” 

该奖项表彰了研究生研究学生的杰出导师。他们的指导，无论是亲自提供还是以虚拟方式提供，都将增强您作为研究人员的能力，并帮助您克服可能遇到的任何个人或专业障碍。提名此类别的工作人员时，您可能要考虑的因素是他们的可访问性， 成功沟通的能力以及他们如何为您的职业下一阶段做好准备。      

“他们表示支持，并向我解释说，数据收集从未像我们希望的那样发展。他们通过自己的研究告诉我故事，告诉我每个人都可能遇到问题。更重要的是，尽管我认为我将无法做到这一点，但他们还是帮助我制定了一种新方法，我赢了't have enough time.” 

这个新的& hopefully one-off 该奖项表彰任何对当前大流行病的反应超出您预期的工作人员。这有可能 include: 对在线教学采取创新的方法；确保虚拟学习是可访问的；或主动寻求您对学习经历的反馈。